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四年级语文下册课内阅读练习二

时间:2018-06-08 13:27来源:网络 作者:小学资源网 点击:
七、《夜莺的歌声》课内阅读 《夜莺的歌声》文段选读练习(一)( 26 分) 村子里就剩下你一个了吗? 军官继续盘问他。 怎么会就剩下我一个 这里有麻雀 乌鸦 猫头鹰 多着呢 夜莺倒是只( zhǐ

赌博网 www.ykjbt.com 七、《夜莺的歌声》课内阅读

《夜莺的歌声》文段选读练习(一)(26分)

村子里就剩下你一个了吗?军官继续盘问他。

怎么会就剩下我一个  这里有麻雀  乌鸦  猫头鹰  多着呢  夜莺倒是只(zhǐ  zhī)有我一个

你这个坏家伙!军官打断孩子的话,我是问你这里有没有人。

人哪?战争一开始这里就没有人了。小孩不慌不忙地回答,刚刚一开火,村子就着(zháo zhuó)火,大家都喊:野兽来了,野兽来了’—就都(dōu dū)跑了。

蠢东西!军官想着,轻蔑地微笑了一下。

 

1、写出近义词。(6分)盘问(          轻蔑(          继续(       

2、我会在正确读音的括号里打“√”4分)

3、我会给段中缺标点的地方加上合适的标点符号。(3分)

4、我能把反映小孩机灵的句子用“~~~~~”画出来。(3分)

5、读一读,想一想。(6分)

1大家都喊:野兽来了,野兽来了’——就都跑了。句子中的恶野兽

指:               。

2“‘蠢东西!军官想着,轻蔑地微笑了一下。军官认为                

蠢东西,其实真正的蠢东西应该是                     。

6、如果你见到了小夜莺,你会对他说些什么话?把你想说的话写下来。(4分)

                              

 《夜莺的歌声》文段选读练习(二)(19分)

夜莺的歌声越来越响了。

那个最先听见夜莺叫的凝神地站着,好像钉(dīng dìng)在那里似的。他注意数(shù shǔ)着一声一声的鸟叫:一,二,三,四……”一边数一边用手打着拍子。

夜莺的叫声停止了。“32个鬼子……”那个人说。只有游击队员才知道这鸟叫的意思。接着传来两声杜鹃叫。两挺(tǐng  dǐng)机关枪。他又补充说。

对付得了!一个满脸胡子的汉子端着冲锋枪说。他理了理挂在腰间的子弹袋。

应该对付得了!听鸟叫的那个人回答,我和斯切潘叔叔把他们放过去,等你们开了火,我们在后边加油。如果我们出了什么事,你们可不要忘了小夜莺……”

过了几分钟,德国兵在松树林后边出现了。夜莺还是兴致勃勃地唱着,但是对藏(cáng zàng)在寂静森林里的人们来说,那歌声已经没有什么新鲜的意思了。

 

1、我会划去文中括号内不正确的读音。(4分)

 

2、照样子写词语。(6分)兴致勃勃:                                

 

3、我会在括号里填上适当的词语。(3分)

         )的歌声             )地站着     两挺(        

         )的意思             )地唱着     一袋(        

 

4、将文中打比方的句子用“~~~~~”画出来。(1分)

 

5、读一读,想一想。(5分)

1)夜莺的叫声表示有                    ;杜鹃的恶叫声表示有                     。  

2“32个鬼子…… ”这里的恶鬼子                               。

3你们可不要忘了小夜莺……”这里的小夜莺指                              。用上省略号表示不要忘记小夜莺的                                       。

                        

 

八、《一个中国孩子的呼声》课内阅读

《一个中国孩子的呼声》文段选读练习(一)(24分)

现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么,啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是和平!和平!和平!”

我的爸爸精通四国语言,是一位出色的经济学硕士,本来他应该为人类作出更大的贡献,却被战争夺去了宝贵的生命。他的死是光荣的,他是为和平而倒下的,他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天,我要向爸爸献上一束最美的鲜花,因为他是保卫世界和平的光荣战士。

 

1、我会填空。(3分)

1字共(    )笔,最后一笔是(         )。

2字共(    )笔,最后一笔是(         )。

3字共(    )笔,最后一笔是(         )。

 

2、我会判断下面的句子是否比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。(4分)

1)爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。                                

2)黄绿的芦苇上好像盖上了一层厚厚的白雪。                       

3)忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像摇晃起来。(    

4)雨来像小鸭子一样抖着头上的水。                                   

 

3、我会在文中找出其反义词。(6分)耻辱(       )战争(         )失败(         

 

4、把句子缩到最短。(4分)

1)我的爸爸是一位出色的经济学硕士。  

   

                                         

                             

2)他倒在了维护世界和平的圣坛上。

 

                                            

                                                                  

5、为什么爸爸呼唤的是:和平!和平!和平?。?/span>3分)

 

                          

6、你愿意为世界和平作出什么贡献?把你的想法告诉大家吧?。?/span>4分)

 

 

《一个中国孩子的呼声》文段选读练习(二)(14分)

今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥(ní mí)漫着战争的硝(shāo  xiāo)烟,罪(zuì  zhuì)恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花。我们一定要像爸爸那样热爱和平,勇敢地用自己的生命保卫和平。

敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会呼吁(xū  yù ):救救孩子们,要和平不要战争!为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能够听到脚步声的二十一世纪为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光,鲜花和爱的人类家园!

 

1、我会划去文中括号内不正确的读音。(4分)

 

 

                                                               

2、用“ ~~~~~~~  ”线画出作者发出呼吁的句子。(2分)

 

3、结合实际,谈谈你对这句话的理解。(5分)

今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花。

                                                                      

                                                                      

                                                                       

                                                                       

 

                                                                         

 

 

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