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小学五年级语文下册七八单元评价练习题

时间:2018-06-22 13:55来源:网络 作者:小学资源网 点击:
(练习时间: 90 分钟 满分 100 分) 教师寄语: 亲爱的同学,通过七、八单元的努力学习,你们一定掌握了很多知识吧!今天,就让我们展开智慧的翅膀来收获学习的甜蜜和幸福!现在请拿起你的笔

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   教师寄语:亲爱的同学,通过七、八单元的努力学习,你们一定掌握了很多知识吧!今天,就让我们展开智慧的翅膀来收获学习的甜蜜和幸福!现在请拿起你的笔给自己做个检测吧!注意认真审题哟!

一、基础整合。30分)

1、读拼音,写词语。(5分)

qì pài     wǔ duàn     dǎo ɡào     bǎo mǔ     jǐ liang

                                       (         )

2、辨字组词。(4分)

郎(              稍(             浆(            监(         

朗(              艄(             桨(            蓝(         

3、把下面的词语补充完整。(6分)

     )紫(     )红        )(     )一笑    转(     )为(    

语(     )心(            )头(     )气        )背(     )腰

4、我会填。(8分)

1)你若要喜爱你自己的价值,                              。

2)让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,                   ?

3)果实的事业是        的,花的事业是       的,但还是让我在          的阴影里做叶的事业吧。

⑷假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要       ,阴郁的日子要           ,相信吧,那快乐的日子                            。

5、修改病句。(4)

⑴他已养成爱动脑筋。                                               

⑵爱美大概也肯定算是人的天性吧。                                          

6、口语交际(3分)

说一段100字左右的话,向你的同学介绍一位令你感动的人物,可以是你熟悉的人,或是感动中国的人物,也可以是文学作品中的人物。

                                                                      

                                                                          

                                                                      

 

二、阅读。40分)

(一)威尼斯的小艇20分)

威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船尾向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非???,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

1、多音字组词。(4分)

        fú  (         )                  zhuǎn  (          )

      fó  (         )                    zhuàn  (          )

2、根据词语的意思写出反义词。(3分)

拥挤(          窄(           倒退(       

3、第一自然段用了三个比喻形象地写出小艇的外观特点,把         比作独木舟,把                  比作新月,把         比作一条水蛇,写出了小艇     、

      、       、                      的特点。(7分)

4、把文中画线的句子用一个成语替代                   2分)

5、请用“~~”画出第三自然段的中心句。(2分)

6、用加点的关联词语造句。(2分)

                                                                       

 

(二)  音乐之都维也纳20分)

①奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它(座、坐)落在阿尔卑斯山北麓的一个山(清、青)水秀、风景如画的小盆地里,波光粼粼的多瑙河穿城而过。

②维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。18世纪以来, 世界上许多著名音乐家  如海顿  莫扎特  贝多芬  舒伯特  施特劳斯等  都在这里(度、渡)过大部分音乐生涯  谱写了许多优美的乐章  维也纳的博物馆里至今还陈列着他们的乐谱和手迹。

③维也纳也是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿,到处可以看到大音乐家们的铜像或大理石像。为了纪念乐坛大师,维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等,也多用音乐家的名字命名。就连王宫花园的花坪上,也用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。

④维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时,随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,悠扬的乐声掺和着花草的芬芳,在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有音乐演奏的传统,尤其是在合家欢乐的时候,优美的旋律传遍街头巷尾。更有趣的是,在举行集会、庆典甚至政府会议时,会前会后也要各奏一曲古典音乐,几乎成了( 贯、惯)例。

1、选择文中括号内恰当的字,打上“√”。(4分)

2、给课文第二自然段缺标点的地方加上标点。(2分)

3、根据课文内容填空。(4分)

           )的摇篮               )的乐章

           )的乐声               )的舞曲

4、文中画横线的句子中的“这”指的是什么?(2分):

                                                                    

5、称维也纳是欧洲古典音乐的摇篮是因为                                

                                                               2分)

6、维也纳的音乐装饰有                               ;                 

                        ;                                    。(3分)

7、文章从哪三个方面表现了维也纳是音乐之都?(3分)

                                                                  

                                                                  

                                                                    

三、作文(30分)
题目:我最喜欢的一个人


要求:1、你最喜欢的人是谁?请任选一位。 
2、你最喜欢的人的品质、精神、性格等,要通过具体的事写出来。 
3、写的时候,试着运用课文中写人的方法,写出他(她)某一方面的特点。 
4、字数不少于450。

 

 

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